Text

ANALISIS POLA RELASI KEPEMIMPINAN SEKOLAH YANG BERDAMPAK PADA PEMELAJARAN PROFESIONAL GURU DALAM KONTEKS BUDAYA: SOCIAL NETWORK ANALYSIS

---

Para peneliti telah mencoba mengidentifikasi 'jalur' praktik kepemimpinan kepala sekolah yang berdampak paling signifikan pada peningkatan kualitas pengajaran dan pembelajaran. Di sisi lain, terdapat bukti bahwa pengaruh kepemimpinan sekolah terhadap pemelajaran siswa bersifat tidak langsung melalui pemelajaran profesional guru. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki kepemimpinan dalam organisasi sekolah menggunakan pendekatan analisis jejaring sosial (SNA) dalam konteks budaya di satuan pendidikan kerjasama (SPK) Indonesia. Desain survei daring cross-sectional digunakan untuk mengumpulkan data dari SPK yang menjadi subyek multiple case study ini. SNA diterapkan untuk mengeksplorasi pola relasi kepemimpinan formal dan informal serta pengaruhnya terhadap pemelajaran profesional guru. Temuan penelitian menunjukkan bahwa meskipun kepala sekolah masih memiliki pengaruh paling signifikan, terdapat individu-individu yang menjadi pemimpin informal yang berpengaruh terhadap pemelajaran profesional guru. Kehadiran dan identifikasi pemimpin informal ini adalah bukti penerapan kepemimpinan terdistribusi (distributed leadership), sebagai praktik kepemimpinan paling efektif berdasarkan konteks budaya dan organisasi sekolah subyek.

---

Availability

30007228

7228

RLC MM (Rak Tesis)

Available

Detail Information

Series Title

Tesis

Statement of Responsibility

Lita Mariana

Call Number

7228

Publisher

Salemba, Jakarta : Magister Manajemen FEB UI., 2023

Collation

xi, 115 p. : ill. ; 30 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

650

Content Type

text

Edition

-

Subject(s)

Tesis
Empirik
Manajemen SDM
Distributed Leadership
Kepemimpinan
Kepala Sekolah
Pola Relasi
Pemelajaran Guru
Pemelajaran Profesional
Analisis Jejaring Sosial
2023

Specific Detail Info

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment